·與此同時(shí)，下面的工程師們說，不！我們不能！用這么少的錢來保證這么多航班的安全是不可能的，因?yàn)檫@意味著我們必須通過許多必要的測(cè)試。
·科學(xué)家整天所經(jīng)歷的無知、懷疑和不確定的經(jīng)歷是極其重要的。當(dāng)一個(gè)科學(xué)家不知道答案時(shí)，他是無知的；當(dāng)他可能有一個(gè)猜測(cè)時(shí)，他不確定；即使他很有把握，他也總是留有懷疑的余地。
·我教這門課的主要目的不是為了讓你們準(zhǔn)備某種考試，甚至也不是為了讓你們準(zhǔn)備工業(yè)或軍事工作。我希望告訴你們?nèi)绾涡蕾p這個(gè)美妙的世界，以及物理學(xué)家看待它的方式，我相信這是現(xiàn)代真正文化的主要組成部分。
·如果我們分不清通往天堂還是地獄的門，手里的鑰匙就是危險(xiǎn)的。
·人類仍然處于嬰兒期，所以我們有問題并不奇怪。好消息是還有數(shù)百萬年的時(shí)間。我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)我們所能做的，做我們所能做的，找到更好的方法并把它傳遞給下一代。
·這是我從父親那里學(xué)來的回應(yīng)：不要向任何權(quán)威低頭，不管是誰說的，先看他的出發(fā)點(diǎn)，再看他的結(jié)論，然后問自己，這樣做有意義嗎？
·我一直認(rèn)為，一個(gè)人應(yīng)該有這樣一種態(tài)度：你為什么要在乎別人的想法？我們需要傾聽他們，思考他們，但如果我們認(rèn)為他們是錯(cuò)的，那就沒什么好擔(dān)心的。
·我需要的是真理，原始的真理，讓我自己來評(píng)判！
·隨著世界變得越來越復(fù)雜，它也變得越來越有趣。
·我們必須把人類限制在權(quán)威和現(xiàn)有想象的枷鎖之內(nèi)。這樣的錯(cuò)誤在歷史上很常見。
·科學(xué)家們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常，他們自然會(huì)質(zhì)疑自己的不確定性，承認(rèn)自己的無知。但我不認(rèn)為大多數(shù)人都明白這一點(diǎn)。縱觀歷史，在逐漸贏得我們質(zhì)疑的自由之前，科學(xué)一直在與專制的權(quán)威進(jìn)行著反反復(fù)復(fù)的斗爭(zhēng)。
·如果一個(gè)人能真正理解現(xiàn)實(shí)，整個(gè)現(xiàn)實(shí)，那么上述抱怨就沒有意義。發(fā)生了什么，存在了什么，都是不可預(yù)測(cè)的，無法改變的。這只是碰巧發(fā)生的事。
·如果我們認(rèn)為自己對(duì)這么多問題都有明確的答案，那么我們?cè)谀贻p無知的時(shí)候一定會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。如果我們壓制懷疑，如果我們停止討論，如果我們大聲宣布，同胞們，這就是正確的答案，人類得救了！
·主持人用日語說了些什么，但我不相信這是我剛才說的話（雖然我聽不懂），因?yàn)樗麖膩頉]有聽懂過我對(duì)他說的話！但他表現(xiàn)得好像完全理解我的意思，并且非常自信地把我的話翻譯給每個(gè)人聽。從這個(gè)意義上說，他很像我。
·承認(rèn)你的無知和留有懷疑的空間對(duì)任何發(fā)展都是至關(guān)重要的。科學(xué)知識(shí)本身就是不同可信度的集合：有些完全不確定，有些更確定，但沒有什么是完全確定的。
·這是一場(chǎng)多么漫長(zhǎng)而艱苦的戰(zhàn)斗啊！它最終允許我們質(zhì)疑，質(zhì)疑，不確定。我們不應(yīng)該因?yàn)橥洑v史而失去我們?yōu)橹畩^斗的自由。
·科學(xué)的另一個(gè)價(jià)值是對(duì)智慧和思辨的熱愛。有些人從閱讀、學(xué)習(xí)和思考中獲得這種樂趣，而另一些人則從真正深入的研究中獲得這種樂趣。這種智力享受的重要性常常被忽視，尤其是那些向我們宣講科學(xué)家社會(huì)責(zé)任的先生們。
·我們的責(zé)任是給未來的人民自由的雙手。在沖動(dòng)的年輕人中，人們經(jīng)常會(huì)犯大錯(cuò)誤，導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間的停滯不前。
評(píng)論