風字收錄于 常用字，現通表，標準字體，相關內容：風新華字典，風康熙字典，風中華字典，風國語詞典，風漢語字典。
【風】的拼音
【風】的筆畫
風字的部首和偏旁是風，風字共有：9劃。
風字的筆順是：撇、橫折彎鉤/橫斜鉤、撇、豎、橫折、橫、豎、橫、點。
風字的筆畫，筆順寫法如下：
【風】的釋義
一、基本釋義
1.空氣流動的現象。
2.風教；教化。
3.習俗，風氣。
4.風操，節操。
5.猶風範，風度。
6.風格流派。指某種技藝、作品或思想的特點。
7.收采。參見“風聽”。
8.任意、沒有拘束。參見“風議”。
9.聲音。
10.流傳的，沒有確實根據的。參見“風聞”。
11.趨勢；情勢。
12.消息。
13.意旨。
14.風波；事端。
15.景象。參見“風景”、“風光”。
16.謂獸類雌雄相誘。
17.指獸類放逸走失。
18.指男女間的情愛。
19.《詩》六義之一。指《詩經》中三種詩歌類型的一種，即《國風》這一部分。
20.指鄉土樂曲；民間歌謠。
21.泛指詩作。
22.奮起，振作。參見“風發”。
23.中醫學謂人體的病因之一。“六淫”之一，為陽邪。外感風邪常致風寒、風熱、風濕等癥。亦指急癥。如中風、痛風等。
24.癲狂。後作“瘋”。
25.形容人的言行十分輕狂。後作“瘋”。
26.指嬉戲，戲鬧。
27.落。
28.借風力吹（使東西乾燥或純凈）。參見“風乾”。亦指借風力吹乾的。參見“風雞”、“風肉”。
29.姓。
1.勸諫；諷諫。
2.泛指勸說。
3.諷誦。
二、詳細釋義
風：ㄈㄥ fēng
名
流動的空氣。
如：「春風」、「秋風」、「樹欲靜而風而不止，子欲養而親不待。」
景象。
如：「風光」、「風景」。
習氣、習俗。
如：「校風」、「移風易俗」、「傷風敗俗」、「世風日下，人心不古?！?/p>
神態、作為、氣韻。
如：「作風」、「風度」、「風格」。
《魏書·卷四十五·杜銓傳》：「銓學涉有長者風，與盧玄、高允等同被征為中書博士?！?/p>
消息。
如：「口風」、「通風報信」、「聞風而來」。
《水滸傳·第四九回》：「顧大嫂道：『伯伯，你的樂阿舅透風與我們了?！弧?/p>
事端。
如：「風波」。
榮寵。
如：「爭風吃醋」。
《詩經》六義之一。指《詩經·國風》中收集的民俗歌謠。
《詩經·大序》：「故《詩》有六義焉，一曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六日頌?！?/p>
泛指民謠、歌謠。
《漢書·卷三○·藝文志》：「自孝武立樂府而采歌謠，于是有代趙之謳，秦楚之風?！?/p>
南朝梁·劉勰《文心雕龍·樂府》：「匹夫庶婦，謳吟土風，詩官采言，樂盲被律?！?/p>
中醫上稱某些病癥為「風」。
如：「風濕」、「風寒」、「羊癲風」。
姓。如春秋時楚國有風胡子。
二一四部首之一。
動
借風力的吹拂使東西干燥或潔凈。
如：「風干」、「風雞」、「曬干風凈」。
動物雌雄相誘。
如：「風馬牛不相及」。
形
傳說沒有根據的。
如：「風聞」、「風言風語」。
風：ㄈㄥˋ fèng
動
吹、吹風。
如：「春風風人，夏雨雨人?！?/p>
《孟子·公孫丑下》：「有寒疾不可以風。」
宋·蘇軾〈與孫叔靜〉：「屬飲藥汗不可以風，未即諸謝，又枉使旌?！?/p>
婉言勸諫。
《史記·卷五八·梁孝王世家》：「而王與任王后以此使人風止李太后?！?/p>
《漢書·卷五七·司馬相如傳下》：「以風天子，且因宣其使指，令百姓皆知天子意?！?/p>
通「諷」。
【風】的近義詞，【風】的反義詞
查無風的近義詞
暫無風的反義詞
【風】的翻譯
【風】的英語
wind,
【風】的德語
fēng、fěng
【風】的法語
fēng、fěng
【風】的謎語
未查詢到風字的相關字謎。
【風】的組詞
【風】的造句
冬天我們必須用紙糊起來擋御寒風。
We must paper out the cold wind in winter.
沒有風，一切都是靜悄悄的。
There was no wind and everything was quiet.
從舷側吹過來的風使船斜行到河岸。
Broadside winds crabbed the boat close to the riverbank.
This is The Wind Among the Reeds, author William Butler Yeats, the year 1899, on the verge of the new century.
這是威廉巴特勒葉芝的《葦間風》,在新世紀即將到來之際的1899年出版。
That's how the poem works since it's within the pagan world, the pagan fictional world of the classical pastoral that this Christian poem is set.
這就是這首詩能夠在異教徒世界，在基督教詩篇所處的充滿了田園古典風的,異教徒世界能夠產生影響的方式。
You could have the identical experience of climbing Mount Everest, let's say, so that you'll feel the wind bracing you.
你能獲得一模一樣的體驗,比如說攀登珠穆朗瑪峰，你能感受到風吹襲你。
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